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Dans la forêt, Marc découvre Tristan et Yseult endormis, une épée entre eux.

Dans la forêt, Marc découvre Tristan et Yseult endormis, une épée entre eux.

5e · conjugaison · difficulté moyen

Tristan et Yseult

Passé simple et imparfait
Conjuguer aux temps du récit

La leçon

Exemples

Tristan contemplait la mer quand une voile apparut à l’horizon.
Au château de Marc, les musiciens jouaient ; soudain, une porte s’ouvrit.

Règle

  • Passé simple, 1er groupe et aller : –ai, –as, –a, –âmes, –âtes, –èrent.
  • 2e groupe et certains verbes du 3e : –is, –is, –it, –îmes, –îtes, –irent.
  • Autres verbes du 3e groupe : –us, –us, –ut, –ûmes, –ûtes, –urent.
  • Venir et tenir : –ins, –ins, –int, –înmes, –întes, –inrent.
  • Imparfait : –ais, –ais, –ait, –ions, –iez, –aient.
  • En cas de doute, consulte un tableau de conjugaison.

Consigne : Recopie. Conjugue au passé simple les infinitifs gras, à l’imparfait les soulignés.

I

Exercice I

  1. Nombreux (être) les bardes et conteurs qui (mettre) la légende par écrit.
  2. L’histoire (se dérouler) en Cornouailles et (s’achever) en Bretagne.
  3. Les parents de Tristan (décéder) durant son enfance.
  4. Le jeune orphelin (grandir) auprès de son oncle, le roi Marc.
  5. Tristan (devenir) un chevalier admiré de tous.
  6. Les années (passer) et Marc chercher à prendre épouse.
  7. Son choix (se porter) sur une princesse irlandaise : il s’agir d’Yseult.
II

Exercice II

  1. Tristan (délivrer) l’Irlande d’un dragon qui dévaster l’île.
  2. Il (emmener) Yseult auprès du roi Marc.
  3. En mer, ils (boire) le philtre que la mère d’Yseult réserver à Marc.
  4. Ils (tomber) amoureux, mais Yseult devoir épouser Marc.
  5. En vain, ils (essayer) de résister au philtre.
  6. Pour la nuit de noces, Yseult (se faire) remplacer par Brangien.
  7. Ils (continuer) de s’aimer et se voir en secret.
  8. Marc les (condamner), mais ils (réussir) à s’échapper.
III

Exercice III

  1. « Nous (trouver) refuge dans une forêt, loin de la cour de Marc.
  2. Tristan et moi (vivre) une existence sauvage et heureuse.
  3. Trois années (passer) et le philtre (cesser) d’agir.
  4. Mais je vivre un amour toujours aussi fort dans cette forêt.
  5. Je me (souvenir) du jour où Marc (tomber) sur nous et nous (découvrir) endormis.
  6. Chaque soir, Tristan prendre soin de planter son épée entre nous.
  7. Marc (voir) ce geste comme un signe de chasteté. »
IV

Exercice IV

  1. « Marc (comprendre) la pureté de notre amour.
  2. Il (échanger) son épée contre celle de Tristan et (mettre) son anneau à mon doigt.
  3. À notre réveil, nous (convenir) de nous séparer.
  4. Je (retourner) auprès de Marc, qui (bannir) Tristan. »
  5. Tristan (mourir) ; Yseult (apprendre) la nouvelle et (se rendre) auprès de lui.
  6. Elle (se laisser) mourir ; on (enterrer) les amants.
  7. Une ronce (jaillir) de leurs tombes ; les hommes la couper, mais elle repousser.

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